Viser 691–700 av 3218 treff.
Tiltak og strategier i skolen
Tegnspråk og samisk som førstespråk
Språk, tale, lese- og skrivevansker
...til hva dere kan gjøre Evne til å lese og skrive kan være endret Evne til å forstå og huske språklige utsagn kan være endret Evne til å snakke kan være nedsatt og utydelig Evne til å forstå språket i bruk ...Lenker til Quizizz og Kahoot
Her finner du lenker til Quizizz og Kahoot ...Samtaler og innlegg i Teams
For den som bruker skjermleser, er det enklest å håndtere samtaler og innlegg i appen på mobil eller nettbrett. Hvis den som skriver meldingen husker å tagge teamet, kanalen eller personen meldingen er ...Pedagogisk kompetanse og ASK-kompetanse
Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...hva autisme er. For å sikre at barn med autisme skal få mulighet til å si det de mener, kommunisere og ikke være avhengig av at andre skal snakke for de, er det viktig å starte tidlig med ASK. ASK er alt ...TEACCH gir struktur og oversikt
(ASF) har behov for struktur i hverdagen for å lære og bli selvstendige. TEACCH er en helhetlig pedagogisk metode som strukturerer omgivelsene og opplæringen etter fem prinsipper. Mennesker med ASF har ...Tilpassing og tilgang til litteratur
Det er viktig at vi leser for alle og at alle får tilgang til bøker som de har mulighet for å lese selv. For personer som er blinde og svaksynte som ennå ikke leser selv, kan man lese vanlige bøker eller ...Diagnoser og tilstander – kombinerte sansetap
...til at et barn blir født med en kombinasjon av syns- og hørselsnedsettelse, eller at det kombinerte sansetapet viser seg etter noen år. Nedsatt syn og hørsel kan være de eneste funksjonsnedsettelsene hos ...